学年自我鉴定
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此,让我们写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编收集整理的学年自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学年自我鉴定1岁月匆匆,时光变幻。转眼间,又到了大二了。对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的'痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在班级活动上,我担任本学年的团支书一职,传达团支部精神
学年自我鉴定2在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱,坚决拥护党领导和制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的'完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在一年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。一年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
学年自我鉴定3青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。学三年了,三留给我的是秀丽的记忆,当我捧起记忆的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。告别了一二的懵懂忙碌,三与我而言更是一场成长的蜕变。
学习篇:
三的课不同于一二的基础,多数是专业课。这守键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。另外值得一提的是校园为我们专业配置的实验课,基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合,给予我们的是宝贵的”临床”经验。个性是为期六周的暑期实践,带给我的绝对是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的,实验的过程是繁琐枯燥的,但是对实验仪器的娴熟驾驭,对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我们还学到了一些很实用的实践经验,老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不事奋战。同时我还和好友申报了“学生挑战杯”项目,并获得学院推荐一等奖的战绩。虽然未在省里的比赛获奖,但已经足够让我们成长,从资料的搜集到实验的操作,到论文的誊写,PPt的制作,一轮又一轮的演讲,让我们好好地过了一把瘾。
回顾整个学习过程,能够用一句话来概括:“一份耕耘,一份收获。”
工作篇:
三了,虽说是收获的季节,我却把很多工作都结束了,与其说想给别人一个机会,还不如说想给自己一份安静。看着坚持下来的同学取得的可喜成绩,也只有艳羡的份了。但是还好作为我们班第一个成为党员的人,我又是自豪的。很自然的我成了我们支部的骨干,这样我又忙碌起来了。从宣传员助理到转正,以及半年的工作,可谓是不亦乐乎。从党员的发展,支部的小小各项事宜,作为一个组织者,自己的工作潜力也得到了必须的提升。
另外我还找了两份兼职。一份是校园实验室的助理,其实这个工作主要是学习的过程,她让我了解到了老师准备实验的全过程,更好的与我们实验课上的资料相联系,知其来知其所以来。同时与老师的相处,培养了我严谨的工作作风,个性是一些操作上的细节问题,一失足成千古恨阿。说实话真的很感谢老师们对我的教导和关照,没有他们我会走很多弯路的。
另一份工作是家教。刚开始的时候是教初中全科,之后教的是小学毕业班英语(主要教新概念)第一次当老师感觉还不错,其实在教学的过程中,我也学到了很多在课堂上学不到的东西,怎样为人师表,怎样处理与学生之间的关系,都是我一向在探索的。第一份家教因为是给别人代班的`,所以只能算是爱的初体验。第二份才是我的事业,认真的备课,耐心的教授,同时灌输一些自己认为很有成效的学习思路,和孩子一齐探讨人生,探讨生活,了解90后的思维方式,其实这过程中我也在学习。看着孩子飙升的成绩,心里挺滋润的。我们的目标是杭外。
生活篇:
三了,家都在找寻自己的方向,家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得家都突然变得那么现实,很残酷。但是人毕竟是要成长的,慢慢的,就理解了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。鉴于个人原因,最终我还是决定要考研。于是就紧锣密鼓地进入了考前的准备工作,收集资料,定专业,定校园,在抉择中更加坚定。
三了,有了空闲的时间,我的多数时间是和好友一齐度过的。精神和学习的压力,让我变得沉重,十分感谢朋友们对我的关心和照顾。两年多的相濡以沫,让我更加坚信友谊的力量,即使他日彼此天涯海角,蓦然回首,道一声朋友,足矣。我们一齐学习,一齐工作,一齐相互搀扶。杭州,新昌,嘉善,武汉,福建,看着我们留下的相片,总是充满感动。虽然很傻,却弥足珍贵。
结束语:
如果说一二我们是刚出生的蚕宝宝,一切都是新奇的,凡事都跃跃一试,那三则是蜕变的飞蛾,在自作的茧里挣扎,蜕变,最终成为一只秀丽的飞蛾。
学年自我 ……此处隐藏7967个字……钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的`位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己中职三年学习生活的自我鉴定。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。作为一名中职学生,在建筑行业对专业知识要求是非常严格的。为了提高我们的专业知识;夯实我们的专业基础知识;增强我们实际动手能力。我班与~~在学校建筑实训工地进行了对初级砖工和中级抹灰工的实训。去年我懵懵懂懂来到建校,对于我当初选择工业与民用建筑这样的专业,说真的我是十分茫然。现在我对这专业有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!
通过这次实际的`工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习操作和现场参观,才能达到这个目的。
但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,学校安排我们以组为单位,每组四~五人进行实际操作。在这次实际操作从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时我们相互交流,金诚合作,既增强自己的交际能力,有增强了工作协调能力,为自己在以后的工作积累了宝贵的经验,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!
这次实训我达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对砌筑和抹灰的施工技术要点,只是粗略地知道,而具体的施工要点、施工环节、施工步骤如何,却是知之甚少。但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这不仅提高了自己的理论水平,而且也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,提高了自己兴趣,为自己将来能在建筑行业开创天地创造了一个有利条件。
~实习结束了,我也收获很多,同时也认识到了自己的诸多不足,在以后实训的生活中我将更加努力学习,虚心请教老师和同学,让自己尽早成为建筑施工队伍里合格的一员,同时我也期待下一次的实训,相信在下一次实习中我会收获更多。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!
这样的认识实训我感受颇多,许多细节都能直接影响的施工的质量。像砖砌:砖的接头,砖的灰缝饱满程度,砖的垂直度、平整度以及砖砌顶部的排水坡度等都有严格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰层厚度,面层的蜂窝,灰表的竖子垂直度等都有明确的规定。只有我们在各个方面严格把关,严格要求自己,我们才能建造出适用、经济、安全、美观建筑。
我想实训,因为我不可能什么都知道。我会通过本次的认识实训作为在今后的工作中努力做到步步有工作的依据,争取把工作做的更好,少犯错误,为企业尽一份应有的责任。
学年自我鉴定14本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀,卫校学生自我鉴定。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的.提高,学生自我鉴定《卫校学生自我鉴定》。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
学年自我鉴定15回顾一学年的成长让我从中学到不少实用的知识,无论是专业知识的学习还是实践经验的积累都很重要,而且我能够妥善处理好人际关系从而获得了同学们的认可,展望今后的学生活让我明白自己需要努力的地方还有很多,现对一学年的表现进行以下自我鉴定。
思想上能够秉承坚持不懈的原则来进行奋斗,由于学期间的管理比较宽松从而十分考验学生的自律性,得益于高中期间的良好习惯以及训期间的收获,让我明白对待学习唯有坚持不懈才能有所收获,若是遇到难题便需要多进行思考并进行深入剖析才行,直到确定自己难以解答出来以后再来向老师或同学进行请教,至少这给了我思考的过程从而获得思想上的进步,而且我很关心班级的发展并积极参加学校各项活动,在我的内心深处也有着想要为班级争光的想法,这份集体荣誉感在我看来是有利于自身发展的。
学习上能够养成良好习惯并取得不错的成绩,我明白身为学生的自己应该将学习当成首要职责,因此我在课堂上能够认真学习专业知识并做好相应的笔记,对于理解不够深刻的知识点则会虚心向老师请教,下课以后则会前往图书馆进行翻阅与专业知识相关的`书籍,虽然学毕业以后自己便要步入社会从而开始工作,但我对于未来的规划比较迷茫从而只能将精力都放在学习上,只有这样才能够让我感到安心并在学习知识的过程中得到成长,也许只有自己学习更多知识才能够在将来毕业以后有着更多底蕴。
生活上能够和同学友好相处从而建立良好的关系,从十几天的训到后面的课堂学习让我具备较高的集体荣誉感,因此我能够在力所能及的情况下尽力助班上的每个同学,除此之外我还参加了学生会并与其中的成员处理好关系,为了同一个目标而奋斗让我拥有了较高的责任心。我还利用课余时间勤工俭学从而积累了不少经验,对我来说这都是学阶段需要经历的生活自然会好好珍惜,而且在我参加校外兼职以后才会深刻体会到父母工作的不易,这无疑让我的思想更加成熟并认识到自己肩上职责的重要性。
结束的一生活让我从中学到不少实用的知识,接下来我应该强化学习并争取在下一学年做得更好,我会努力成为优秀学生并朝着这个目标不断奋斗。
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